دزدی در مدارس، علت ها و راهکارهای جلوگیری از آن
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF07_103
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 5749
نویسندگان
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، آموزگار ابتدایی ، ارومیه ، آموزش و پرورش نازلو
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی، ارومیه، آموزش و پرورش نازلو
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی، ارومیه، آموزش و پرورش نازلو
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، آموزگار ابتدایی، ارومیه، آموزش و پرورش نازلو
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، آموزگار ابتدایی، ارومیه، آموزش و پرورش نازلو
چکیده
از جمله معضلاتی که در دوران کودکی ممکن است گریبان گیر دانش آموزان باشد دزدی وعمل سرقت اموال دیگر دانش آموزان در کلاس درس بوده که گاهی منجر به درگیری بین آنان می شود وبعضی اوقات موجب اتلاف وقت کلاس و درس خواهد شد. و رفتار ناصحیح معلم در برخورد با این معضل که در اثر بی حوصلگی ، خستگی و... ممکن است باعث تکرار و یا تشدید این مشکل در دانش آموزان در آینده گردد. در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ به عنوان آموزگار در مدرسه مشغول خدمت بودم. مدتی بود که وسایل دانش آموزان در یکی از کلاس ها گم می شد. اینجانب با همکاری معلمان باسابقه و مدیر مدرسه دانش آموزی را که وسایل را بر می داشت یافته و راه حل هایی برای آن پیدا کرده و به این وسیله مشکل دانش اموز را حل کردیم هدف این مطالعه شناسایی علل سرقت نوجوانان در مدرسه می باشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و با روش اقدام پژوهی انجام شده است . نمونه گیری به روش انتخابی بود. نتایج حاکی از آن است که ریشه بسیاری از اختلالات رفتاری دانش آموزان از جمله دزدی، در فقر اقتصادی خانواده و عدم تامین نیازهای دانش آموز در این دوران است . با افزایش اعتماد به نفس ، توجه والدین و معلمان و همچنین تامین بخشی از نیازهای مادی و معنوی چنین دانش آموزانی می توان مانع از بروز رفتار های ناپسند از جمله سرقت شد.کلیدواژه ها
دانش آموزان، معلمان، دزدی، علت ها، راهکارهامقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.