چگونه توانستم با ارتباط مثبت و موثر توجه دانش آموزان در کلاس را بالا برم
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
- کد COI اختصاصی: LIFECONF06_270
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 191
نویسندگان
آموزگار مقطع ابتدایی آموزش و پرورش نورآباد ممسنی
چکیده
ارتباط معلم دانش آموز، صرفا کنش و واکنش ساده ای از جانب دو سوی این رابطه نیست، بلکه تباد ل کاملی است که در بستری از عوامل موثر بر آن شکل می گیرد. بنابراین، هدف از پژوهش حاضر، تاثیر ارتباط مثبت و موثر بین معلم و دانش آموزان بر کاهش بی توجهی دانش آموزان در کلاس می باشد. به این منظور،جهت حل مسئله ی عدم برقراری ارتباط مثبت بین معلم و دانش آموزان و به تبع آن کمبود بی توجهی در دانش آموزان، به بررسی پژوهش های موجود در اینزمینه پرداخته شد و با توجه به یافته های پژوهش ها به راه حل هایی برای حل این مسئله بررسی شد و سپس از بین راه حل های پیشنهادی، ایجاد ارتباط صمیمانه و مثبت برای جلب نظر دانش آموزان به منظور افزایش توجه دانش آموزان به عنوان ایده ی برتر انتخاب گردید و با رعایت اصو ل در پنج گام به مرحله ی اجرا درآمد. نتایج نشان می دهد معلم تا حدود زیادی در برقراری رابطه مثبت و افزایش توجه دانش آموزان موفق عمل کرده است. با این حا ل شایسته است معلم با بررسی و تلاش بیشتر برای بهتر شدن وضعیت موجود چار های بیاندیشد که از طریق آن دانش آموزان بیشتر با معلم در ارتباط باشند و به تبع آن توجه آنها افزایش یابد.کلیدواژه ها
ارتباط مثبت، معلم, دانش آموز، کم توجهیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش اخلاقی مدیران بر خلاقیت معلمان مدارس ابتدایی کاشان
- تحلیل نقش معلم در محیطهای فناورانه برای تقویت سازگاری اجتماعی دانش آموزان در کلاسهای هوشمند
- بررسیرابطه باورهای معرفت شناختی و راهبردهای خودنظم دهی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر یزد
- تحلیل تاثیر برنامه های فرهنگی ، اجتماعی محور سازمانهای فرهنگی اجتماعی شهرداری بر پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در جوامع شهری
- زبان قرآن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.