بررسی تاثیر پایستگی و اشتیاق تحصیلی بر مشارکت تحصیلی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
- کد COI اختصاصی: LIFECONF06_258
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 201
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
چکیده
هدف اصلی سیستم آموزشی تربیت نیروی انسانی واجد شرایط و دادن آموزش شهروندی به شهروندان در کشور است. برای تحقق این امر هر نظام آموزشی با توجه به فلسفه تربیتی و خط مشی نیروی انسانی خود، الگوی انسانی خود را تعیین می کند و فعالیت های آموزشی خود را براساس هدف این سازمان ارائه می دهد. تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیرات پایستگی و اشتیاق تحصیلی بر مشارکت تحصیلی انجام گرفته است. پژوهش حاضر از نظر هدف کمی کاربردی و از نظر روش پژوهش در دسته روش مورد استفاده توصیفی می باشد. با توجه به نتایج حاصل از ادبیات تحقیق و سوابق مرتبط با تحقیق حاضر، پایستگی و اشتیاق تحصیلی بر مشارکت تحصیلی تاثیر دارد و مشارکت تحصیلی را بهبود می بخشند.کلیدواژه ها
پایستگی تحصیلی، اشتیاق تحصیلی بر مشارکت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- نقش جامعه شناسی در کاهش آسیبهای اجتماعی اعتیاد
- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر مبنای تنظیم شناختی هیجان و خود پنداره مثبت
- اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر فرآیندهای یادگیری و پریشانی روانی دانش آموزان
- بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی-اقتصادی و خودارزیابی سلامت با سلامت روان شهروندان شهرستان گالیکش با توجه به نقش مشارکت اجتماعی
- بررسی رابطه پیوند با مدرسه و نشانگان روانشناختی با قربانی شدن توسط همسالان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.