CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل و بررسی تغییرات اخیر در نظام آموزشی ایران وتاثیر آن بر معلمان و دانش آموزان

عنوان مقاله: تحلیل و بررسی تغییرات اخیر در نظام آموزشی ایران وتاثیر آن بر معلمان و دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1108
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

آذر بختیاری - فوق دیپلم آموزش ابتدایی
زهره کاظمی - لیسانس آموزش ابتدایی
شهربانو رخ فروز - لیسانس آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
تغییر نظام آموزشی باید به گستردگی ابعاد فرهنگی اقتصادی و اجتماعی کشور صورت پذیرد، یا لااقل با طراحی و برنامه ریزی هم زمان در ابعاد گوناگون انجام شود بی دلیل نیست که متصدیان و مسئولان تغییر نظام آموزشی اظهار میدارند که این تغییر و تحول در حد وزارت آموزش و پرورش نیست بلکه در حد همه سازمانها و نهادهای کشور است مسلما اگر طراحی تغییر نظام آموزشی، همگام با تغییر مستقیم در نظامهای اداری ،فرهنگی سیاسی اقتصادی کشور نباشد، قطعا نتیجه بخش نخواهد بود در این مقاله با استناد به منابع کتابخانه ای به بررسی تغییر در نظام آموزشیپرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
آموزش،آموزش وپرورش،سازمان،نظام آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647710/