ضرورت آموزش مهارت زندگی کردن به فراگیران در مدارس
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_1707
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 236
نویسندگان
مراقب سلامت اداره آموزش و پرورش منطقه ۱۹
کارشناسی رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور میانه
کاردانی شیمی دانشگاه پیام نور تبریز
آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۴ کرج
چکیده
تحقیقات نشان می دهد که دیدگاه دانش آموزان نسبت به رشد مهارت های زندگی مثبت است و آموزش پروژه محور تاثیر بسزایی در بهبود آنها داشته است، به گونه ای که به این کودکان کمک می کند تا برای مشارکت در مهارت های زندگی جامعه جهانی آماده شوند. آموزش مهارت های زندگی بخش مهمی از برنامه درسی برای بیشتر سیستم های آموزشی جهان است. بسیاری از دانش آموزان مهارت لازم برای مقابله با مشکلات زندگی را ندارند و آموزش سنتی در قالب یادگیری مدرسه این کار را نکرده است. این آموزش ها به حل مشکلات زندگی کمک می کند. این امر شما را نسبت به مشکلات و مشکلات زندگی روزمره و نیازهای خود در زمان حال و آینده آگاه می کند. تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر رفتار پرخاشگرانه (استفاده از مواد مخدر ، الکل و سیگار) قابل توجه است و میانگین رفتار پرخطر گروه آزمایشی نشانگر کاهش رفتار پرخطر به دلیل آموزش مهارت های زندگی است. پژوهش حاضر با هدف ضرورت یادگیری مهارت های زندگی برای دانش آموزان ابتدایی به تبیین مولفه های مهارت های زندگی، لزوم آموزش مهارت های زندگی در مراحل ابتدایی آموزش می پردازد.کلیدواژه ها
مهارت دانش آموزی ،آموزش،مهارت های زندگی،دانش آموزان ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.