بررسی میزان آشنایی معلمان با اصل هماهنگی در مدارس ابتدایی اداره آموزش و پرورششهرستان بستک

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کار آفرینی
  • کد COI اختصاصی: CNCCONF06_076
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 247
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

میثم شاکری

دانشجوی دکتری مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

فاطمه خوری

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

محمد پور محمد

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

سیده هدی هاشمی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

چکیده

تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان آشنایی معلمان با اصل هماهنگی در مدارس ابتدایی اداره آموزش و پرورششهرستان بستک انجام شده است. روش تحقیق در این تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است. ابزار گردآوریاطلاعات شامل پرسشنامه میباشد که دارای ۳۸ سوال می باشد وبه صورت مقیاس لیکرت رتبه بندی شدهاست. جامعه آماری ۱۹۶ نفر از آموزگاران مقطع ابتدایی می باشد. پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفایکرونباخ در نرم افزار spss محاسبه شده است که این پرسشنامه در کل از پایایی ۰/۹۰۸ برخوردار می باشد و دارای روایی و پایایی مناسبی می باشد. اطلاعات جمع آوری شده بوسیله روش های آماری توصیفی درصد،میانگین، انحراف استاندارد، با کمک نرم افزار spss و همچنین آمار استنباطی t-test و تحلیل واریانس استفادهمیشودمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. درنتیجه اینکه با استفاده از تجزیه و تحلیل داده ها مشخص گردید که میزان آشنایی معلمان مقطع ابتدایی با اصل هماهنگی در مدارس آموزش و پرورش شهرستانبستک در سطح بالایی می باشد

کلیدواژه ها

مدیریت، مدیریت آموزشی، مهارت فنی، ویژگی های مدیر آموزشی ، هماهنگی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.