بررسی و تبیین جایگاه عوامل ایجاد کننده افسردگی در بین دانش اموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کار آفرینی
- کد COI اختصاصی: CNCCONF06_057
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 194
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
چکیده
رشد اجتماعی دانش آموزان، یکی از اهداف آموزش و پرورش می باشد و به همین دلیل همواره در ارتباط با آن و ضرورتتحقق این هدف مباحث مختلفی مطرح می گردد. مشکلات رفتاری در جوانان و نوجوانان، رفتارهای شایع و ناتوان کنندهای هستند که برای والدین، معلمان و کودکان مشکلات فراوانی را ایجاد می نمایند و با تعداد زیادی از مشکلات اجتماعیارتباط دارند. اختلالات رفتاری معمولا نخستین بار در سال های آغازین دوره ابتدایی مشاهده می شوند و بین سنین ۸ الی۱۵ سالگی به اوج می رسند. دوره نوجوانی به دلیل تغییرات روانی، اجتماعی و زیستی یکی از بحرانی ترین دوران زندگیهر فرد به شمار می رود که می تواند عملکرد تحصیلی و شغلی را تحت تاثیر قرار دهد. افسردگی مسئله ای است که درتمام سنین احتمال بروز آن وجود دارد، ولی دانش آموزان یکی از آسیب پذیر ترین افراد در برابر افسردگی هستند، بههمین علت باید توجه بیشتری نسبت به مسایل و مشکلات آن ها شود. از آنجایی که توجه به بهداشت روانی دانش آموزاناز محورهای مهم بهداشت روانی جامعه به شمار می رود، این مطالعه با هدف بررسی افسر دگی در بین دانش آموزان مقطعابتدایی و سپس ارایه ی راهکارهایی برای رفع آن صورت گرفته است.کلیدواژه ها
اضطراب ، افسردگی، پیشرفت تحصیلی، دانش اموز، مدرسهمقالات مرتبط جدید
- بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با بهره وری کارکنان شهرداری شیراز با نقش میانجی عملکرد سازمانی
- پیش بینی سطح فراشناخت کارکنان شهرداری شیراز بر اساس سبکهای هوش هیجانی
- بررسی تاثیر مهارتهای سخت و مهارتهای نرم بر عملکرد با نقش میانجی یادگیری سازمانی کارکنان سازمان آموزش و پرورش ناحیه البرز
- تاثیر آموزش مولفه های هوش هیجانی بر کاهش فرسودگی شغلی و ارتقاء سلامت روان پرستاران بخش ویژه
- بررسی تاثیر گرایش کارآفرینی بر تاب آوری سازمانی با میانجیگری هوش اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.