جامعه پذیری دانش آموزان با تاکید بر نقش معلم و مدرسه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: PSYCNF01_020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 537
نویسندگان
استادیار گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند، مرند- ایران.
دانشجوی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند
چکیده
جامعه پذیری فرایند انتقال فرهنگ از نسلی به نسل دیگر بوده و فرد را با شیوه های پذیرفته شده و تایید شده زندگی سازمان یافته اجتماعی سازگار می کند. فرد در جریان این فرایند خود را با محیط اجتماعی پیرامون خود سازگار می نماید. هدف این پژوهش بررسی نقش معلم در جامعه پذیر کردن کودکان و انتقال ارزشها به دانش آموزان است.لذا با استفاده از روش توصیفی و بر اساس مطالعات صورت گرفته به برخی از آسیب های اجتماعی که در نتیجه جامعه پذیری نافص صورت می گیرد اشاره شده است. دانش آموزان مهمترین و حساسترین عناصر در نظام آموزش و پرورش و سرمایه های ملی به شمار می آیند. در نهایت به ارائه راهکار ها جهت ارتقای نقش معلم و مدرسه برای جامعه پذیر کردن دانش آموزان می پردازیم.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، معلم، جامعه پذیری،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.