بررسی رابطه ویژگی های شخصیت با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF09_161
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 225
نویسندگان
کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی ایلام
استاد دانشگاه آزاد اسلامی ایلام
چکیده
از جمله عواملی که به شکل منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثرگذار است و اخیرا مطالعاتی در مدارس در مورد آنانجام شده است، فرسودگی تحصیلی است. فرسودگی تحصیلی حالتی از خستگی ذهنی و هیجانی است و از فشار بالایمحدودیت زمانی و فقدان منابع لازم برای انجام دادن تکالیف ناشی میشود. پژوهش حاضر به بررسی رابطه ویژگیهایشخصیت، خلاقیت هیجانی و ذهنآگاهی با فرسودگی تحصیلی در دانشآموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام می پردازد. جامعهآماری این پژوهش شامل تمام دانشآموزان مقطع متوسطه دوم شهر ایلام است که تعداد آنها بر اساس آمار آموزش و پرورشبرابر با ۲۵۳۹ است. حجم نمونه طبق فرمول کوکران برابر با ۳۳۳ نفر است. عدد بدست آمده از این محاسبه با مقادیر جدولکرجسی و مورگان تطابق دارد. پایایی آزمون توسط سه روش بازآزمایی، آلفای کرنباخ و ضریب اعتبار نمرهگذاران بررسیگردیده است. پایایی بازآزمایی بین ۷۰ / ۰ تا ۹۴ / ۰ متغیر بوده و تمام ضرایب در سطح یک صدم معنادار بودند. ثبات درونیآزمون با استفاده از آلفای کرونباخ برای کل آزمون و هر یک از خرده مقیاس ها ۸۶ / ۰ ، ۷۲ / ۰ ، ۸۰ / ۰ ، و ۸۱ / ۰ محاسبه گردیدهاست. همچنین ضریب پایایی نمره گذاران ۹۸ / ۰ بدست آمده است. نتایج نشان دادند که با افزایش ذهن آگاهی، میزانفرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام کاهش می یابد.کلیدواژه ها
ویژگی های شخصیت، خلاقیت هیجانی، ذهن آگاهی، فرسودگی تحصیلمقالات مرتبط جدید
- Simulation, digital synthesis and design of distributedaccess management in Internet of Things
- و svm و طبقه بندی BIMODAL تشخیص احساسات از روی چهره به روشفیلتر گابور با نرم افزار متلب
- تدوین استراتژی های موردنیاز برای مدیریت عملیات مدرن استارت آپ خدمات فنی ومهندسی ساختمانی مبتنی بر مطالعه موردی شرکت آرنیکا گستر آسیا
- بهبود الگوریتم برای یافتن ترکیبی بهینه از سرویس های وب
- تجزیه وتحلیل وبررسی مفاد ماده ۲۹شرایط عمومی پیمان در پروژه هایعمرانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.