برنامه ی درسی ریزوماتیک و بهبود خلاقیت در نظام آموزشی نوین
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF09_120
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 820
نویسندگان
عضو هیئت علمی رشته ی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاداسلامی، واحدبناب
دانشجوی دکتری رشته ی برنامه ی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز
چکیده
هدف: این پژوهش در صدد تشریح اندیشه ریزوماتیک با نظر به کاربرد آن در بهبود خلاقیت نظام آموزشی نوین است .بررسیتفاوت تعلیم و تربیت ریزوماتیک با تعلیم و تربیت درخت گونه چیست و نقش برنامه یر ریزو ماتیک در پرورش خلاقیت چیست .روش: روشهای پژوهش تحلیل مفهومی و روش استنتاجی متناسب با دو پرسش پژوهشی انتخاب شده استیافته ها: با توجه به اندیشه های دلوزو سایرمتخصصان ،تعلیم و تربیت باید همواره فعال، شدنی و متکثر باشد. برمبنای چنیناندیشه ای، مولفه های تربیتی چون روش های تدریس، نقش معلم و دانش آموز، برنامه درسی و.... با تعلیم و تربیت سنتی تغییراتیچشم گیر خواهد داشت. یکی از دلالت های مهم تفکر ریزوماتیک در بهبود خلاقیت در نظام آموزشی ایران، می توان به پرورشتفکر افقی و خلاق در مدارس، پرورش دانش آموز مساله محور، ارائه مدل های یادگیری خلاقانه در فرآیندهای یاددهی- یادگیری ،برنامه درسی فلات گونه و غیر خطی معلم خلاق را اشاره نمود. نتیجه گیری: مدل برنامه ی درسی ریزوماتیک می تواند به عنوانیک مدل پربارور و مثمر ثمر برای نوآوری و خلاقیت در نظام آموزشی ایران استفاده شود زیرا توجه بر مدل برنامه ی درسیریزوماتیک بر تمامی فعالیت های خلاقانه و نواندیشانه که همیشه حالت انعطاف پذیر و سیال دارند و ضرورتا از کنترل هایهدفمند، متمرکز، برنامه ریزی شده و ساختارگرا گریزان هستند تاکید دارد.ریزوم می تواند با موفقیت رویکرد های سلسله مراتبیدر اموزش و یادگیری را به چالش بکشد و یادگیرندگان را قادر سازد تا مسیرهای یادگیری خود را دنبال کنند و اهداف یادگیریخود را تعیین کنند.کلیدواژه ها
ژیل دلوز، ریزوم، خلاقیت، نظام آموزش.یادگیری دانش آموزان ،برنامه ی درسی ریزوماتیکمقالات مرتبط جدید
- تحلیل چالشها و راهکارهای تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت: با تمرکز بر حلقههای مفقوده
- بازخوانی نقش دانشگاه و صنعت در توسعه ملی: از موانع تا راهکارها
- نشانگر تشخیصی جدید در ژن C-myc به عنوان کیت غیر تهاجمی تشخیص سرطان دهان
- برنامه ریزی منابع تجدید پذیر با درنظر گرفتن برنامه ریزی توسعه انتقال و تولید منابع توان راکتیو
- برنامه ریزی همزمان توسعه انتقال و منابع تولید توان راکتیو با استفاده از یک الگوریتم تکاملی بهبود یافته
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.