تاثیر آموزش مالی مدرسه بر اجتماعی شدن و نحوه آموزش پس انداز توسط والدین در نوجوانان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS01_677
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 75
نویسندگان
کارشناس مدیریت بازرگانی پیام نور مراغه
کارشناسی اقتصاد بازرگانی دانشگاه آزاد مراغه
چکیده
نوجوانان از رفتار مصرف برای نشان دادن استقلال خود و ساختن هویت خود استفاده می کنند. رفتار پس انداز سالم امکان انباشت پول را فراهم می کند، که به تصمیمات مهم مصرف کمک می کند و اعتماد مالی را با رشد این نوجوانان به بزرگسالان ایجاد می کند. این مطالعه یک برنامه آموزش مالی را برای نمونه ای از نوجوانان هنگ کنگی اجرا کرد و یک مدل اجتماعی شدن پس انداز والدین را قبل و بعد از این مداخله آزمایش کرد. نتایج نشان داد که اثربخشی فعالیت پس انداز والدین، یعنی هنجارهای پس انداز والدین، قبل از مداخله بین گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنی داری نداشت. هنجارهای پس انداز والدین با تشویق خودکنترلی رفتار پس انداز سالم را ترویج می کند. هیچ ارتباط مستقیم قابل توجهی بین هنجارهای پس انداز والدین به رفتار پس انداز سالم وجود ندارد. با این حال، پس از مداخله مالی، این پیوند معنادار و مثبت شد، که نشان می دهد دوره مالی مدرسه، اثربخشی جامعه پذیری پس انداز والدین را ارتقا می دهد. این یافته جدید دانش جدیدی را به چارچوب اجتماعی شدن مالی والدین اضافه می کند.کلیدواژه ها
نوجوانان، رفتار پس انداز سالم، جامعه پذیری والدین، نگرش مثبت پس انداز، آموزش مالی مدرسه، خودکنترلی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.