بررسی اثرگذاری وسایل کمک اموزشی بر پیشرفت دانش آموزان (شهرستان بویراحمد)

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: IPECONF06_119
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 148
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منیژه فلاحی

لیسانس آموزش ابتدایی

چکیده

مفهوم آموزش سنتی در عصر حاضر تغییر اساسی کرده است. حضور فیزیکی در صنف درس تنها گزینه یادگیرینیست - حداقل با ظهور اینترنت و فناوریهای جدید امروزه، هر زمان و هر کجا که میخواهید، به یک آموزش با کیفیت خوب دسترسی دارید. اکنون وارد دوره جدیدی میشویم - انقلاب آموزش آنلاین. درک مفهوم ترک صنف درس دشوار است، به خصوص اگر بخواهید با فضای وسیعی به نام فناوری نوین روبهرو شوید. در این تحقیق بدنبال بررسی اثرگذاری وسایل کمک اموزشی بر پیشرفت دانش اموزان می باشد. روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی است جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانش اموزان دختر و پسر ابتدایی در سطح شهرستان بویراحمد که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بوده اند، تعداد ۳۰۰ نفر نمونه آماری برآورد شد، برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آزمون های آماری مرتبط نظیر رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج: همچنین نتایج آزمون فرضیه اصلی حاکی از آنست که ابزار کمک آموزشی با استفاده از وسایل کمک آموزشی با ضریب بتای استاندارده ./۳۴۲ بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر است.

کلیدواژه ها

آموزش، پیشرفت تحصیلی، رضایت از تحصیل، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.