بررسی اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر تاب آوری ورغبتهای شغلی دانش آموزان پسر رشتهفنی و حرفه ای شهرکرج
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA03_197
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 182
نویسندگان
دکتری علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران،ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر تاب آوری ورغبتهای شغلی دانش آموزان پسر رشته فنی و حرفه ای شهرکرج انجام گردید. پژوهش مورد مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون– پس آزمون با گروه کنترل انجام پذیرفت. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان پسر رشته کارو دانش مشغول به تحصیل در دبیرستانهای شهرکرج در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تشکیل دادند به منظورانتخاب آزمودنیها با استفاده از روش نمونه گیری خوشهای ۳۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند در دو گروه ۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه گواه برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد.گروه آزمایش مدت ۹ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت آموزش مثبت اندیشی قرار گرفتند در پایان دوره پس آزمون انجام شد پرسشنامه های مورداستفاده در پژوهش پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون و فرم کوتاه رغبت سنج شغلی استرانگ بود داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج به دست آمده از پژوهش نشان داد ۱- بین عملکرد دو گروه در پس آزمون تاب آوری تفاوت معناداری وجود دارد۲ –بین عملکرد دو گروه در پس آزمون رغبت شغلی، تفاوت معناداری وجود دارد درمجموع مثبت اندیشی ، موجب بهبود شاخص تاب آوری و تغییر نسبی در رغبتهای شغلی تحصیلی دانش آموزان شده استکلیدواژه ها
مثبت اندیشی، تاب آوری،رغبت شغلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.