فراگیران و یادگیری مشارکتی: چیستی، ابعاد و پیامدها
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_743
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 368
نویسندگان
کارشناس حسابداری دانشگاه آزاد دلوار
کاردانی آموزش ابتدایی مرکز تربیت معلم برازجان
کارشناس علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزی دانشگاه پیام نور بوشهر
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد امیدیه
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه بندر امام خمینی
چکیده
یادگیری مشارکتی استفاده آموزشی از گروه های کوچک است تا فراگیران با هم کار کنند تا یادگیری خود و یکدیگر را به حداکثر برسانند. ممکن است با رقابت فراگیران برای دستیابی به یک هدف تحصیلی مانند نمره بالا که فقط یک یا چند فراگیر می توانند به آن دست یابند علیه یکدیگر کار می کنند و فراگیران به تنهایی برای دستیابی به اهداف یادگیری غیرمرتبط با اهداف آموزشی کار می کنند در تضاد باشد. در یادگیری مشارکتی و فردی، شما تلاش های فراگیر را بر اساس معیارهای مرجع ارزیابی می کنید، در حالی که در یادگیری رقابتی، فراگیران را بر اساس مرجع هنجار درجه بندی می کنید. یادگیری مشارکتی در حال حاضر یک روش آموزشی پذیرفته شده و غالبا ترجیحی در تمام سطوح آموزشی است. یادگیری مشارکتی در حال حاضر در مدارس در هر نقطه از جهان، در هر زمینه موضوعی و با هر فراگیر سنی استفاده می شود. یافتن متنی در مورد روش های آموزشی، مجله معلم یا مواد آموزشی که در مورد یادگیری مشارکتی بحث نمی کند، دشوار است. مطالب مربوط به یادگیری مشارکتی به ده ها زبان ترجمه شده است. یادگیری مشارکتی اکنون یک روش آموزشی پذیرفته شده و بسیار توصیه شده است. این پژوهش به بررسی مفهوم یادگیری مشارکتی و انواع آن، چیستی موضوع و ابعاد و پیامدهای آن برای فراگیران می پردازد و در این راستا از روش توصیفی و مرور مقالات استفاده کرده است.کلیدواژه ها
یادگیری مشارکتی، یادگیری گروهی، فراگیر، مدرسه، معلم.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.