مطالعه تطبیقی شاخصهای تعلیموتربیت و فرهنگ شهادت با تاکید بر مکتب شهید سلیمانی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش و پرورش و نهضت بیداری اسلامی (با تاکید بر نقش معلمان شهید)
- کد COI اختصاصی: CONFEI01_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 336
نویسندگان
عضو هیئت علمی، استادیار تاریخ اسلام دانشکده الهیات دانشگاه پیام نور ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ تشیع ، گروه تاریخ ، دانشگاه پیام نور، ایران
چکیده
هدف از مطالعه حاضر، مطالعه تطبیقی شاخصهای تعلیم وتربیت و فرهنگ شهادت با تاکید بر مکتب شهید سلیمانی است. روش مطالعه از نوع کیفی و توصیفی-تحلیلی است. جامعه آماری در پژوهش حاضر، اسناد آموزش وپرورش که شامل مبانی نظری مکتوب در حوزه تعلیم وتربیت رسمی جمهوری اسلامی ایران و همچنین کلیه اسناد مکتوب پیرامون منش و شیوه عملی زندگی سپهبد شهید قاسم سلیمانی است. روش جمع آوری اطلاعات و داده ها مطالعه اسناد مکتوب بوده و جهت تجزیه وتحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای کیفی به منظور تفسیر ذهنی محتوای داده های متنی استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد شاخص مشترک بین دو دیدگاه اسناد بالادستی در آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران و مکتب شهید قاسم سلیمانی در زمینه تربیت فردی، مبتنی بر عوامل مربوط به شایستگی های اخلاقی فردی؛ در زمینه تربیت اجتماعی، مبتنی بر عوامل مربوط به سبک زندگی جامعه محور، در زمینه تربیت سیاسی، مبتنی بر عوامل مربوط به درک و فهم سیاسی و در زمینه تربیت دینی، مبتنی بر عوامل مربوط به بینش توحیدی بوده است. همچنین نتایج نشان داد در اسناد بالادستی آموزش وپرورش در مقایسه با مکتب شهید سلیمانی و فرهنگ شهادت، به مولفه های کمک به همنوع و مردمی بودن در ساحت تربیت اجتماعی؛ مولفه های مبارزه با استکبار جهانی تکریم ولایت مداری در ساحت تربیت سیاسی و به مولفه شهادت طلبی و تفکر عاشورایی در ساحت تربیت دینی توجه چندانی نشده است.کلیدواژه ها
تعلیم وتربیت، فرهنگ شهادت، آموزش وپرورش، مکتب شهید سلیمانیمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.