عناصر برنامه درسی و کارآفرینی و خلاقیت
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ICHSS01_127
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 239
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور دامغان
چکیده
یکی از مهمترین عناصر هر نظام آموزشی برنامه درسی است که نقش تعیین کننده و انکار ناپذیری در تحقق اهداف و رسالتهای نظام آموزشی از نظر کمی و کیفی ایفا می کند. نوشته حاضر، با هدف بررسی و مقایسه جایگاه مولفه های کارآفرینی در عناصر برنامه درسی صورت گرفته است.نتایج نشان میدهد که دراهداف محتوا و مواد آموزشی برنامههای درسی به مولفه های کارآفرینی توجه شده است. در عنصر روش تدریس برنامه درسی به مولفه های شخصیتی کارآفرینی پرداخته شده و در ارزشیابی برنامه درسی جایگاه مولفه های شخصیتی کارآفرینیتاثیرگذار می باشد.کلیدواژه ها
برنامه درسی، کارآفرینی، عناصر برنامه درسی، محتوای برنامه درسی،ارزشیابی برنامه درسیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.