تحلیل مفهوم کودکی و سیرآراء تربیتی آن دردوره مدرن
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: RCPES01_036
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1877
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کاشان
دانشجوی کارشناسی
چکیده
جان لاک درتربیت معنوی از چهارجنبه سخن می گوید هنروشایستگی اخلاقی یا فضیلت دانایی یا خرد ادب و آداب دانی یادگیری یا آموختن وی سه جنبه نخست را از هدفهای تربیت و مربوط به پرورش منش و مورد چهارم را درحکم وسیله می داند که مربوط به علم و دانش اوست نقیب زاده 138ه5 ص116 هدف ازتعلیم و تربیت از دیدگاه روسو حفظ طبیعت فطرتا نیک و آزاد کودک دربرابر فساد محیط احتماعی است به نظر او تربیت ردست تربیت منفی است یعنی برا یاین که طبیعت بتواند ازادانه رشد کند باید کودک را از جامعه دور نگهداشت تا به سن عقل برسد کاردان 1387 ص138 از دیدگاه دیویی هدف تعلیم و تربیت جامعه دموگراتیک است و درتعریف آن م یگوید جامعه دموگراتیک جامعه ای است که از پیدایش اختلافات و تبعیضات طبقاتی قومی و نژادی جلوگیری می کند گلستانی 1387 ص64 وی می گوید تعلیم و تربیت عبارت است از بازسازی و سامان دهی تجربه که برمعنی دار شدن و عمق آن می افزاید و توانایی هدایت جریان تجربه را توسعه می بخشدکلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.