اثربخشی طرحواره درمانی بر ناهماهنگی شناختی نوجوانان متوسطه دوم

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA07_674
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 297
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نغمه راکبی تنها

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه ازاد رودهن-تهران-ایران

شیدا گودرزی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد رودهن_تهران_ ایران

علی اسدی

کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، ایران

مهران محبیان فر

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، اهواز، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر ناهماهنگی شناختی نوجوانان متوسطه دوم بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش ، شامل نوجوانان متوسطه دوم شهر تهران در سال ۱۴۰۰ بود که از میان آنها با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس ۳۰ نفر از دانش آموزان دختر انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و گواه گمارش شدند. برای سنجش متغیر پژوهش ازمقیاس ناهماهنگی شناختی استفاده شد. سپس طرحواره درمانی طی ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه ای به صورت جلسات هفتگی بر روی گروه آزمایش اجرا شد و گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که طرحواره درمانی با توجه به میانگین متغیر ناهماهنگی شناختی گروه آزمایش در پس آزمون نسبت به میانگین گروه کنترل، معنی دار بوده است. در نتیجه طرحواره درمانی بر ناهماهنگی شناختی نوجوانان متوسطه دوم تاثیر دارد.

کلیدواژه ها

طرحواره درمانی، ناهماهنگی شناختی، نوجوانان متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.