تاثیر آموزش شیوه های مقابله با استرس بر میزان استرس،اضطراب و افسردگی در معتادان در حال ترک( مطالعه موردی : معتادان در حال ترک شهرستان رامسر)

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA07_413
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 227
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

جعفر نصیرناتری

دکترای مدیریت آموزشی، مدرس واحد های چالوس و نوشهر

ساناز صفاری

کارشناس ارشد مدیریت امور شهری، مدیریت شرکت ksk

چکیده

عدم آگاهی و ترس از درمان ، زمینه مناسبی را جهت بروز و تشدید واکنش های روانی به وجود میآورد، که لازم است افراد شیوه ها ی مقابله ای مناسب را یاد بگ یرند. هدف این مطالعه تعیین تاثیر آموزش شیوه های مقابله با استرس بر میزان افسردگی، اضطراب و استرس در معتادان در حال ترک بود . این پژوهش کارآزمایی بالینی بر روی ۳۰ نفر از معتادان در حال ترک مراجعه کننده به مراکز بهداشت شهرستان رامسر به صورت پیش آزمون و پس آزمون انجام شد. معتادان به طور تصادفی به دو گروه آزمون و شاهد تقسیم شدند. ابزار مورد استفاده پرسش نامه اختصاصی افسردگی، اضطراب و استرس داس ۴۲ لاویبوند و پرسش نامه دموگرافیک بود . برای گروه آزمون ۷ جلسه ۱/۵ ساعته کلاس آموزش شیوه های مقابله با استرس برگزار شد. داده ها با آزمونهای آماری مجذور کا ی، تی وابسته و مستقل تجزیه و تحلیل شدند. قبل از مداخله بین دو گروه آزمون و شاهد تفاوت معنیداری در میزان افسردگی، اضطراب و استرس وجود نداشت ، اما بعد از مداخله بین دو گروه تفاوت معنی داری در میزان استرس(۲۳/۱ قبل از مداخله به ۱۷/۵ بعداز مداخله ) و اضطراب (۱۵ قبل از مداخله به ۱۰/۹ بعداز مداخله) مشاهده شد(p< ۰.۵). آموزش شیوهای مقابله در کاهش استرس و اضطراب معتادان موثربوده و می تواند سبب کاهش نسبی افسردگی این بیماران شود.

کلیدواژه ها

بیماران خاص، شیوه های مقابله، افسردگی، اضطراب، استرس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.