نقدی بر کتاب حسابان (۱) پایه یازدهم متوسطه ی دوم (رشته ریاضی و فیزیک) بر اساس بررسی تناسب کتاب با ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت و هویت ملی، آماره ی t و دیدگاه دبیران
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA07_136
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 457
نویسندگان
دکترای تخصصی ریاضی محض گرایش آنالیز، آموزش و پرورش بیرجند
کارشناس ارشد ریاضی محض گرایش جبر، آموزش و پرورش بیرجند
چکیده
هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب حسابان (۱) پایه یازدهم متوسطه دوم، چاپ ۱۴۰۰ است. کتاب های درسی بستر مناسبی برای انتقال مفاهیمی همانند هویت ملی هستند. در این میان کتاب های ریاضی می توانند نقش مهمی ایفا کنند. نتایج تحلیل محتوا نشان می دهد که به شکل متوازن و یکسان به همه ابعاد هویت ملی توجه نشده است. براساس نتایجی که از آزمون t تک نمونه ای به دست آمد، روش ارزشیابی در کتاب با اهداف از پیش تعیین شده متناسب است، حجم کتاب متناسب نیست و وضعیت موجود منطق تدریس محتوا بر اساس منطق ساماندهی تجویز شده مناسب است، اما این کتاب از نظر قاعده ایجاد انگیزه، ارائه دانش، مهارت، نگرش و تثبیت تناسب ندارد و همچنین محتوای کتاب با تفاوت های فردی یادگیرندگان متناسب نیست.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، کتاب حسابان (۱)، هویت ملی، ساحت شش گانه تعلیم و تربیت، پایه یازدهممقالات مرتبط جدید
- ضرورت بهره گیری از روش پرورش خلاقیت شش کلاه تفکر دوبونو ادوراد در آموزش طراحی معماری آینده نگر
- درآمدی بر شناخت فرصت ها و چالش های ادغام تفکر طراحی در آموزش عالی
- آموزش معماری علیه پرورش معمار! (اصلاح و آینده پژوهی در آموزش معماری ایران)
- تاثیرات هوش مصنوعی مولد بر آینده ارتباطات تصویری
- یکپارچه سازی هوش مصنوعی در آموزش عالی: رویکردها و چالش ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.