بررسی رابطه دینداری و خوش بینی تحصیلی با میانجیگری معناداری زندگی در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان بندرگز

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، روانشناسی، علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: MPYSS02_022
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 295
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پریسا شربتی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز

ابوالفضل شربتی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه افسری امام علی (ع) تهران

پوریا هژبر

دانشجوی کارشناسی دانشگاه افسری امام علی (ع) تهران

چکیده

هدف پزوهش حاضر، بررسی رابطه دینداری و خوش بینی تحصیلی با میانجیگری معناداری زندگی دردانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان بندرگز بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آ«وزان دوره دوم ابتدایی شهرستان بندرگز بالغ بر ۶۰۴ نفر می باشد. با توجه به حجم جامعه آماری، حجم نمونه آماری با روش گرجسی ومورگان ۲۳۵ نفر برآورد گردید.روش نمونه گیری به صورت خوشه ای چند مرحله ای می باشد. برای سنجش متغیرهای پژوهش از مقیاس دینداری گلاک و استارک، مقیاس معناداری زندگی سراج زاده و رحیمی((۱۳۹۳ و مقیاس خوش بینی تحصیلی اسچنن موران و همکاران (۲۰۱۳) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار اکسل و spss استفاده شد است. جهت آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج نشان داد که بین معنای زندگی و دینداری در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی رابطه معناداری وجوددارد. همچنین بین معنای زندگی و خوش بینی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی رابطه معناداری وجوددارد.

کلیدواژه ها

دینداری/ خوش بینی تحصیلی/ معناداری زندگی/ دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.