تاثیر کمک های رسمی توسعه ای بر بروندادهای آموزشی در کشورهای منتخب منطقه منا
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: فصلنامه اقتصاد محاسباتی، دوره: 1، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_ECOM-1-4_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 188
نویسندگان
پژوهشکده اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران
گروه اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی تهران ایران
چکیده
کمک های رسمی توسعه ای می توانند بر شاخص آموزش و بروندادهای آن یعنی میانگین سال های تحصیل در افراد بزرگسال( افراد ۲۵ سال به بالا) و سال های مورد انتظار تحصیل در کودکان( هنگام ورود به مدرسه) اثرگذار باشند. دموکراسی حاکم بر کشورها می تواند بر شاخص آموزش و متغیرهای آن تاثیر بسزایی داشته باشد کشور با دموکراسی بهتر می تواند محیط مناسبی را برای تحصیل همه ی افراد جامعه ایجاد کند. در این راستا این مطالعه به دنبال تاثیر کمک های رسمی توسعه ای بر بروندادهای آموزشی که شامل میانگین تعداد سال های تحصیل در کشورهای با درآمد متوسط به بالای منطقه منا با تاکید بر دموکراسی حاکم بر این کشورها طی دوره ی ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۰ و با استفاده از روش های داده ترکیبی می باشد. نتایج تجربی بیانگر این است که کمک های رسمی توسعه سرانه، درآمد ناخالص ملی سرانه، هزینه های بهداشتی و نرخ رشد جمعیت به طور معناداری باعث افزایش بروندادهای آموزشی شده اند. کارایی دولت تاثیر مثبت بر بروندادهای آموزشی داشته در حالی شاخص حق اظهارنظر و پاسخگویی (به عنوان متغیر جانشین دموکراسی) تاثیر منفی بروندادهای آموزشی داشته است.کلیدواژه ها
خالص کمک های رسمی توسعه سرانه, ،میانگین تعداد سال های تحصیل, ؛, ،سال های مورد انتظار تحصیلاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.