فلسفه درس زبان انگلیسی در دوره های متوسطه اول و دوم
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
- کد COI اختصاصی: LLCSCONF13_092
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 151
نویسندگان
کارشناسی پیوسته ، آموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه فرهنگیان تربیت دبیر شهید رجایی تهران ، ایران.
چکیده
آموزش درس انگلیسی در برنامه درسی ملی را به عنوان اصلی ترین دروس متوسطه شناخته شده است . در حالی که مشکل اصلی آموزش به ویژه در کشورهای در حال توسعه هنوز حل نشده است ، دسترسی به آموزش با کیفیت را به اثرات کاملا مثبت در اصطلاحاتی چون توزیع نتایج ، تولید و رفاه اجتماعی پیوند زده است . این سازمان سه اصل را برای آموزش اعلام کرده است : اصل اول، تکرار حق آموزش به عنوان حق انسانی اساسی به علاوه امکانپذیر نمودن این حق ؛ اصل دوم، تاکید دوباره بر آموزش به عنوان یک کالای عمومی و سومین اصل ، اولویت برابری جنسیتی و شمول آموزش به عنوان ابتکار جهانی برای سال های آینده . علی رغم همه تلاش ها، جوامع و نظام های آموزشی مختلف در این اصول شکست خورده اند. در این زمینه ، فناوری به عنوان مکانیسمی برای تحقق آنها مورد تاکید بوده است .تغییرات فناوری امری است که تاثیر زیادی بر تغییر و تحولات شتابنده هزاره سوم میلادی داشته است . یکی از حوزه هایی که به شدت تحت تاثیر این تغییرات قرار گرفته است ، حوزه آموزش و یادگیری است .کلیدواژه ها
انگلیسی ، تاثیر ، زبان ، متوسطه .مقالات مرتبط جدید
- تحلیل عناصر زبان زنانه در طعم گس خرمالو نوشته ی زویا پیرزاد بر اساس نظریه ی لیکاف
- گذری بر دوران مغول با نگاه به ادبیات فارسی
- معرفی و بررسی منظومه داستانی تحفه الاحباب از شباب شوشتری
- ایران (وطن) و یادکرد آ ن در مجموعه طفلی به نام شادی محمدرضا شفیعی کدکنی
- مضامین مشترک سیدجمال الدین اسدآبادی و محمودسامی البارودی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.