ارزیابی برنامه درسی کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی از دیدگاه دانش آموختگان رشته در راستای آموزش پاسخ گو

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، دوره: 18، شماره: 81
  • کد COI اختصاصی: JR_IJME-18-81_022
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 233
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه حسینی راد

Hamadan University of Medical Sciences

لیلا معصومی

Hamadan University of Medical Sciences

حسین وکیلی مفرد

Hamadan University of Medical Sciences

چکیده

مقدمه: امروزه به طور ویژه­ای به آموزش پاسخ گو که هدف آن شناسایی و ارزیابی نیازهای آموزشی، بازنگری و تدوین برنامه های آموزشی در راستای پاسخ گویی به نیازهای جامعه است، پرداخته شده است، لذا این پژوهش با هدف ارزیابی برنامه آموزشی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی از دیدگاه دانش­آموختگان رشته بر مبنای آموزش پاسخ گو انجام شد. روش ها: در این پژوهش پیمایشی توصیفی کلیه دانش­آموختگان کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی که در طی سال های ۱۳۹۳ تا۹۵۱۳ دانش­آموختگان شده بودند، به روش سرشماری وارد مطالعه شدند. اطلاعات دانش­آموختگان از بانک اطلاعات دانش آموختگان وزارت متبوع بر اساس نام و نام خانوادگی و شماره تماس شامل ۴۷ نفر استخراج گردید. اطلاعات با استفاده از یک پرسشنامه (الکترونیک) محقق ساخته پس از تایید روایی و پایایی جمع آوری شد. در نهایت داده­های جمع آوری شده با استفاده از شاخص های آماری توصیفی  و آزمون تی تجزیه و تحلیل شد. نتایج: از نظر دانش­آموختگان این رشته، میزان انطباق برنامه درسی رشته کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی با نیازهای علمی، فردی، اجتماعی، شغلی و نیازهای اطلاعاتی جامعه پزشکی به طور معناداری کم تر از حد متوسط (مقدار۵۰) گزارش شد (۰۵/۰> P). بیش ترین میانگین (۷۶/۲۳)۶۶/۳۹ و کم ترین میانگین (۶۳/۲۲)۹۹/۳۵ به ترتیب مربوط به نیاز اجتماعی و نیاز علمی به دست آمد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج این پژوهش بنظر می رسد برنامه درسی تدوین شده به طور کامل پاسخ گوی نیازهای دانش آموختگان نیست و لازم است در محتوا و سرفصل دروس ارائه شده تجدید نظر صورت گیرد.

کلیدواژه ها

Accountable education, curriculum, medical library and information sciences, MSc program, آموزش پاسخ گو, برنامه درسی, کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی, کارشناسی ارشد

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.