بررسی میزان انطباق اهداف و محتوا در برنامه درسی قصد شده و اجرا شده کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم با اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه دبیران شهر اراک
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت، گردشگری و تکنولوژی
- کد COI اختصاصی: ICMT05_022
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 323
نویسندگان
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نورگروه علوم تربیتی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان انطباق اهداف و محتوا در برنامه درسی قصد شده و اجرا شده کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم با اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه دبیران شهر اراک در سال ۱۴۰۱، انجام شد. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری اطلاعات کمی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل دبیران درس تفکر و سواد رسانه ای می باشد که به شیوه نمونه گیری در دسترس ۱۲۰ نفر از جامعه مورد نظر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار ۲۴ Spss و با آزمون t تک نمونه ای انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد اهداف برنامه درسی قصد شده و اجرا درس تفکر و سواد رسانه ای با اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه دبیران شهر اراک منطبق است و تفاوت معناداری ندارد. از طرفی بین محتوای برنامه درسی قصد شده و اجرا شده درس تفکر و سواد رسانه ای با اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه دبیران شهر اراک نیز تفاوتی وجود نداشت.کلیدواژه ها
اهداف برنامه درسی، محتوای برنامه درسی، برنامه درسی قصد شده، برنامه درسی اجراشده، سند تحول بنیادمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.