تبیین شایستگی های حرفه ای مدرسان در محیط یادگیری الکترونیک

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دوره: 11، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_EDCBM-11-2_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 164
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محبوبه اسلمی

Department of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran

زهره اسمعیلی

Department of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran

بهمن سعیدی پور

Department of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran

محمد رضا سرمدی

Department of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran

چکیده

مقدمه: هدف پژوهش حاضر تبیین شایستگی های مدرسان در محیط یادگیری الکترونیک است. روش کار: پژوهش اخیر از نوع تحقیقات توصیفی، تحلیلی است. در مرحله کیفی به منظور شناسایی ابعاد و مولفه های شایستگی و رسیدن به اجماع از روش پانل دلفی با حضور تعدادی از صاحب نظران استفاده شد. در مرحله کمی برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته ای دارای ۷۱ سوال و برای بررسی داده های به دست آمده از آزمون تی و تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. یافته ها: در این پژوهش شایستگی های مدرسان در شش بعد اصلی (اجتماعی، اخلاقی، اداری، فردی، فنی، پداگوژیکی، ارزیابی) و نوزده مولفه فرعی مورد بررسی قرارگرفته است. بر مبنای یافته های پژوهش هفده مولفه شایستگی دارای میانگینی بالاتر از میانگین موردنظر بود. طبق این یافته ها بالاترین بار عاملی مربوط به بعد پداگوژیکی و پایین ترین بار عاملی مربوط به بعد فردی است.

کلیدواژه ها

Professional Competence, Instructors, E-learning, شایستگی حرفه ای, مدرسان, یادگیری الکترونیک

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.