واکاوی مفهوم برنامه درسی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی، دوره: 1، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_EDUM-1-4_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 154
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی ، تهران، ایران .
چکیده
هدف از این مطالعه بررسی ابعاد چندگانه مفهوم برنامه درسی ، تعریف ویژگی های و کارکردهای آن و درنهایت ارائه یکتعریف مفهومی از برنامه ریزی می باشد. برای مشخص کردن ویژگی های تعریفی مفهوم برنامه درسی از روش هشت مرحله ایتحلیل مفهوم واکر و آوانت (۲۰۱۱) استفاده شد. حاصل جستجوی پایگاه داده های انگلیسی ERIC با کلید واژه curriculum وپژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (IranDOC) و بانک اطلاعات نشریات کشور (Magiran) وپایگاه دیجیتال اداره کتابخانهسازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با کلید واژه برنامه درسی بدون محدودیت زمانی بود.بر اساس یافته ها برنامه، برنامهریزی و برنامه درسی تعریف شد و ابعاد آن در یک مدل با سه سطح ماکرو ، مزو و میکرو مشخص شد.کلیدواژه ها
واکاوی مفهوم، برنامه ریزی درسی، سطوح کاربردمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.