Predicting Resilience and Mental Health of Adolescents Based On Parents' Lifestyle
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله علمی مطالعات روانشناسی، دوره: 10، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_AJPS-10-1_004
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 207
نویسندگان
M.A of Family Counseling, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran
M.A of General Psychology, Payame Noor University, Tehran Branch, Iran
Master of Clinical Psychology, Islamic Azad University, Birjand Branch, Iran
M.A of General Psychology, Persian Gulf University, Bushehr, Iran
چکیده
The aim of this study was to predict resilience and mental health of adolescents based on parents'lifestyle. The statistical population of this study is all male students of the first year of high school indistrict one of Tehran who was studying in the academic year of ۲۰۱۸. To select the sample using multistagecluster sampling method and based on Morgan table, ۳۶۰ people were selected and studentsanswered the Goldberg Mental Health Questionnaire and Connor, Davidson and their parents to theMiller and Smith Lifestyle Questionnaires. The obtained data were analyzed using simultaneousregression method. The findings of the study were that the best predictor of resilience and mental healthof adolescents is related to parents' lifestyle. According to the results of the present study and also thekey and pivotal role of lifestyle in predicting resilience and mental health of adolescents, training,treatment and effectiveness courses to improve the quality of life of families and to increase the level ofresilience and mental health of adolescents it is possible.کلیدواژه ها
Resilience, Mental Health, Lifestyle, Studentsمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر استانداردهای حرفه ای بر افتخار سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل
- بررسی تاثیر تکالیف مهارت محور بر انگیزش پیشرفت و رغبت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ششم ابتدایی شهرستان دزپارت در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳
- اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی اجتماعی بر مهارتهای ارتباطی دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی
- بررسی تاثیر منزلت اجتماعی بر افتخار سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل
- اثربخشی آموزش ذهن مشفق بر وسواس خواندن و نوشتن در دانش آموزان دبیرستانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.