تاثیر آموزش مهارتهای افزایش تمرکز بر ترس از شکست دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_1537
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 294
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشیمدرس دانشگاه ازاد اسلامی شیراز(واحد خفر)،مدیر آموزشی مهد کودک و پیش دبستانی ستاره شهر جهرم
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر اموزش مهارتهای افزایش تمرکز بر ترس از شکست دانش اموزان ابتدایی شهر جهرم میباشد.این پژوهش از نوع شبه آزمایشی بود.جامعه اماری دانش آموزان ابتدایی شهر جهرم بود که تعداد ۴۰ نفر از دانش اموزان به صورت تصادفی ساده انتخاب و دردوگروه برابر آزمایش و کنترل به(هر گروه تعداد ۲۵ نفر)صورت تصادفی جایگزین شدند.گروه آزمایش مهارتهای افزایش تمرکز را دریافت اما گروه کنترل اموزشی دریافت نکردند.ابزار مورد استفاده در این پژوهش آموزش مهارتهای افزایش تمرکز و پرسشنامه ترس از شکست بود.روش تجزیه و تحلیل دادهها در این پژوهش تحلیل کواریانس بود.نتایج نشان داد که اموزش مهارتهای افزایش تمرکز بر ترس از شکست دانش اموزان ابتدایی تاثیر معنادار دارد.کلیدواژه ها
آموزش مهارتهای افزایش تمرکز،ترس از شکست،دانش اموزان،ابتدایی.مقالات مرتبط جدید
- بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته
- اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس
- راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها
- نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
- بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.