بررسی رابطه مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_1004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 232
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور خرام ه
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
چکیده
تحقیق حاضر با عنوان بررسی رابطه مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه آماری شامل ۵۰ نفر از مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز بودند. روش جمع آوری اطلاعاتی کتابخانه ای و میدانی بوده که با استفاده از پرسشنامه های مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده گردآوری اطلاعات صورت گرفت پس از تجزیه و تحلیل دادهها نتایج نشان داد که بین سازمان یادگیرنده و مدیریت دانش رابطه وجود دارد.کلیدواژه ها
مدیریت دانش، سازمان یادگیرنده، مدیران مدارس ابتداییمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.