بررسی رابطه مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_1004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 279
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور خرام ه
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
چکیده
تحقیق حاضر با عنوان بررسی رابطه مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه آماری شامل ۵۰ نفر از مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز بودند. روش جمع آوری اطلاعاتی کتابخانه ای و میدانی بوده که با استفاده از پرسشنامه های مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده گردآوری اطلاعات صورت گرفت پس از تجزیه و تحلیل دادهها نتایج نشان داد که بین سازمان یادگیرنده و مدیریت دانش رابطه وجود دارد.کلیدواژه ها
مدیریت دانش، سازمان یادگیرنده، مدیران مدارس ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.