چگونه توانستم مشکل دانش آموزم را دربرنامه ی شاد و عدم انجام تکالیف از طریق روش کتابخانه ای حل کنم؟
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0435
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 321
نویسندگان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه ازاد واحد امیدیه، اداره آموزش و پرورش بندر ماهشهر،مدرسه ابن سینا
چکیده
این تحقیق با هدف بررسی کاهش توجه دانش اموزان در برنامه شاد در عدم انجام تکلیف های انها به انجام رسیده است. هدف این تحقیق در سمت و سوی رعایت اخلاق و هویت دانش اموزان در زندگی و ارتباطات اجتماعی ضرورت انسانی زیستن است. اخلاق و هویت اجتماعی دانش آموزان موجب قابل تحمل شدن تزاحمات و اصطکاک های اجتناب ناپذیر زندگی مدرن میشود؛ وگرنه انباشت برخوردها و اختلاف ها، زندگی در فضای جدید را غیرقابل تحمل میکند. این اخلاق و هویت دانش آموزان منحصر به فضای واقعی و زندگی اول نیست بلکه در زندگی دوم و فضای مجازی نیز مورد نیاز است و نمیتوان از آن غفلت کرد. بعد از گذشت چند ماه از ورود کرونا به ایران، این ویروس آنقدر سر به سر زندگی مردم گذاشت و همه چیز را به نفع خودش مصادره کرد که دیگر اسم این بیماری از آن لغاتی شده که هیچکس حتی حوصله شنیدن اسمش را هم ندارد. آموزش، یکی از اولین موضوعاتی بود که با از راه رسیدن کرونا درگیر شد. بلافاصله پس از اعلام اولین موارد ابتلا به کوید ۱۹، مدارس و دانشگاه ها تعطیل شدند اما کمی بعد فهمیدیم کرونا به این زودی رفتنی نیست و باید با شرایط جدید هم زندگی کرد. در نتیجه به سرعت سامانه ها و برنامه هایی برای آموزش مجازی راه افتاد که برنامه شاد یکی از آنها بود. برنامه ای که چندان خالی از اشکال نبود. در نهایت با پیشنهادهای مطرح شده طرح به سمت کاستن مشکلات موجود پیش رفت.کلیدواژه ها
مجازی،دانش اموز،اقدام پژوهیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.