چگونه توانستم دانش آموزم زهرا را به درس ریاضی علاقه مند کنم ؟
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0281
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 228
نویسندگان
آموزگار پایه دوم، دبستان دخترانه راهیان علم، آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس
چکیده
در اقدام پژوهی حاضر که عنوان آن، راهکارهای افزایش علاقهمندی زهرا به درس ریاضی بود ، علاوه بر علاقه مندی زهرا به یادگیری مفاهیم ریاضی و انجام تکالیف بدون کمک اولیا، به انجام فعالیت های عملکردی نیز، علاقه ی زیادی از خود نشان داد ، ضمن آن که در انجام فعالیت ها، از دقت خوبی برخوردار شده و از قدرت خلاقیت و نوآوری خود نیز تا حدودی زیادی استفاده می کند. نتایج به دست آمده از آزمون های مداد کاغذی و بررسی پوشه ی کار ریاضی زهرا ، توسط مدیر محترم آموزشگاه گواه مطلوبیت این اقدام پژوهی در رسیدن به هدف مورد نظر است .کلیدواژه ها
ریاضی، ابتدایی، اقدام پژوهیمقالات مرتبط جدید
- بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته
- اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس
- راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها
- نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
- بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.