چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموز پایه اول ( ح.نیازی ) در مدرسه برکت آبعلی را در کلاس هنگام برقراری ارتباط با دیگران بر طرف کنم؟
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0176
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 177
نویسندگان
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان،اداره آموزش و پرورش شهر رودهن ، آموزشگاه دخترانه برکت
استاد مدعوه دانشگاه فرهنگیان – واحد عترت واوان،دکتری ، مدیریت آموزشی ، دانشگاه حاجت تپه ترکیه
چکیده
کم رویی یکی از بحث های مهم روانشناسی و روانپزشکی است که امروزه مورد توجه بسیاری از پژوهشگران می باشد. این موضوع از جمله مشکلاتی است که از گذشته تا به امروز در جهات مختلف دامنگیر بوده است اما به دلایل مختلف مورد توجه قرار نگرفته است و عموما از آن به عنوان یک مشکل یاد نمیشود. این موضوع اغلب در دانش آموزان پایه اول ابتدایی و به ویژه در دانش آموزان دو زبانه مشاهده میشود. این پژوهش با هدف بر طرف کردن کمرویی یکی از دانش آموزان پایه اول مدرسه برکت ( ح.نیازی ) صورت گرفته است. روش پژوهش کمی - کیفی و به صورت میدانی از نوع اقدام پژوهی می باشد. در این اقدام پژوهی از ابزار های مشاهده ، مصاحبه و گفت و گو و پرسشنامه برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. از یافته های پژوهش میتوان به بهبود رفتار دانش آموز در برقراری ارتباط با سایر دانش آموزان طی اجرای راهکارها اشاره کرد.کلیدواژه ها
کم رویی ، ارتباط ، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش های نوین در تدریس علوم تجربی و مروری بر تحقیقات انجام گرفته
- بررسینقش فناوریهای نوین و هوش مصنوعی در آموزش علوم تجربی در مدارس استان آذربایجان شرقی
- تحلیل محتوای بخش زیست شناسی گیاهی کتب علوم تجربی دوره دوم ابتدایی بر اساس الگوی ویلیام رومی
- چالش ها و راهکار های موثر یادگی ری در آموزش مدل کوانتومی اتم
- کاربرد شبیه سازها در تدریس آزمایشگاه های علوم تجربی: بررسی روش و مزایا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.