بررسی رابطه افکار ناکارآمد با سبک های حل تعارض و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر پایه ششم شهر سردشت
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: RTCONFE05_134
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 270
نویسندگان
لیسانس دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد، مدیر مدرسه ابتدایی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه افکار ناکارآمد با سبک های حل تعارض و اضطراب امتحان با روش پژوهش توصیفی همبستگی انجام گرفت. جامعه ی مورد مطالعه دانش آموزان دختر پایه ششم شهر سردشت به تعداد ۱۰۶۲ بود که ۲۸۰ نفر بر اساس جدول مورگان بعنوان حجم نمونه تعیین و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. گردآوری داده ها با ا ستفاده از پر سش نامه های افکار ناکارآمد، اضطراب امتحان و سبک حل تعارض انجام شد. نتایج حاصل از تحلیل یافته ها نشان داد که بین افکار ناکارآمد با سبک حل تعارض مصالحه رابطه وجود ندارد. ولی بین افکار ناکارآمد با سبک های حل تعارض (رقابت، همکاری، اجتناب، سازش) رابطه معکوس و معنیداری وجود دارد. بین افکار ناکارآمد با ا ضطراب امتحان دانش آموزان رابطه مستقیم و معنیداری وجود دارد. بین سبکهای حل تعارض (همکاری، اجتناب، سازش، مصالحه) با اضطراب امتحان رابطه وجود ندارد.کلیدواژه ها
اضطراب امتحان، افکار ناکارآمد، سبک های حل تعارضمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.