برنامه درسی مشترک، نگاهی نوین و اثرگذار در حوزه آموزش و پرورش و نسبت آن با جهانی شدن

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
  • کد COI اختصاصی: RTCONFE05_068
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 149
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

میمنت عابدینی بلترک

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران

چکیده

در خلال سالهای گذشته یک نوع دل مشغولی فزاینده درباره صورتبندی یک برنامه درسی مشترک برای مدرسه های استرالیا وجود داشته است . یک برنامه درسی مشترک که متضمن یک هسته اصلی برای تمام مدرسه ها و همه دانش آموزان باشد. دولت ایالت ویکتوریا در ماههای پایانی سال ۱۹۸۰ بیانیه ای درباره سطح های اقتدار و حیطه های تصمیم گیری در نظام آموزش مدرسه ای این ایالت صادر کرد. این بیانیه بیانگر آن بود که برنامه درسی هسته اصلی و مشترک در سطح ایالت ویکتوریا، در قالب خط های راهنمای کلی بیان می شود. هر یک ازمدرسه های ایالت ، خودشان مسئول تفسیر این خط های راهنمای کلی و صورت بندی برنامه درسی انتخابی شان خواهند بود. روی هم رفته دسترسی به فرصت های برابر در حوزههای رفاه و سعادت اجتماعی و اقتصادی ، با دنبال کردن یک آموزش مدرسه ای و برنامه درسی مشترک و یکسان، امکان پذیرتر و دست یافتنی تر می باشد؛ تا از راه برنامه های درسی متفاوت و متعدد.

کلیدواژه ها

برنامه درسی مشترک، آموزش و پرورش، عدالت آموزشی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.