رابطه تاب اوری با خود کارآمدی دانش اموزان مقطع متوسطه دوم
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN04_893
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
دبیر مقطع متوسطه
دبیر مقطع متوسطه
دبیر مقطع متوسطه
چکیده
هدف پژوهش حاضر رابطه تاب آوری با خود کارآمدی دانش اموزان مقطع متوسطه دوم بوده است روش تحقیق حاضر توصیفی – همبستگی می باشد.جامعه اماری این تحقیق شامل دانش اموزان مقطع متوسطه دوم بوده است نمونه آماری براساس نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ابتدا از بین مدارس ۵ مدرسه و از هر مدرسه ۱ کلاس انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه تاب اوری و خود کارآمدی است که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار) و استنباطی(ضریب همبستگی و رگرسیون )انجام گرفت. و نتایج نشان دهنده بین تاب اوری با خود کارآمدی رابطه معنادار وجود دارد بین ابعاد تاب اوری با خود کارآمدی رابطه معنادار وجود دارد. تاب آوری قادر به پیش بینی خود کار آمدی دانش اموزان می باشد.کلیدواژه ها
تاب اوری ، خود کارآمدی ،دانش اموزان مقطع متوسطه دوماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.