بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر شهرستان پاکدشت
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE13_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 302
نویسندگان
اداره بهزیستی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفته تحصیلی در دانشجویانی انجام گرفته است. نموه پژوهش شامل ۸۰ دانشجو در مقطع کارشناسی در دانشگاه نور پاکدشت بود که از طریق نمونه گیری علی مقایسه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه هوش هیجانی بار آن بوده است و پیشرفته تحصیلی دانش آموزان نیز براساس معدل ترم اخیر آنان در سال ۹۲-۹۱ برآورده شده است. برای تحلیل داده های پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل استفاده شده است. نتایج تحلیل نشان داد که همبستگی معناداری بین هوش هیجانی و پیشرفته تحصیلی در بین دانشجویان (دختر و پسر) وجود دارد. که به ترتیب (r=۰/۵۵؛ r=۰/۵۴) بوده است. همچنین بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود ندارد.کلیدواژه ها
هوش هیجانی، پیشرفت تحصیلی ، دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.