رابطه ساختارشناختی دانشجویان و تفکر انتقادی آنها
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، دوره: 11، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_JMED-11-2_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 262
نویسندگان
Educational Development Center, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran
Medical Education and Development Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran.
School of public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran.
Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran.
چکیده
مقدمه: پرورش مهارت های تفکر انتقادی به عنوان یکی از اهداف آموزش قلمداد می گردد. هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه غنای ساختار شناختی دانشجویان و تفکر انتقادی بود. روش بررسی: پژوهش حاضر، توصیفی از نوع زمینه یابی بود که در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد انجام شد. پرسشنامه های ۳۸۲ نفر که به صورت تصادفی طبق های انتخاب شده بودند، تجزیه و تحلیل شدند. جهت جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه پژوهشگر ساخته تفکر انتقادی و ساختار شناختی در طیف پنج گزینه ای لیکرت (کاملا موافق تا کاملا مخالف) با آلفای کرونباخ ۸۶/۰ و ۸۱/۰ استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با آمار توصیفی و آزمون های کروسکال والیس و رگرسیون خطی ساده به انجام شد. نتایج: شدت رابطه بین دو متغیر به کمک آزمون همبستگی پیرسون به میزان ۵۱۳/۰ محاسبه گردید، رابطه بین این دو متغیر از لحاظ آماری (P< ۰.۰۵) معنی دار بود. با افزایش مقطع تحصیلی دانشجویان، ساختار شناختی و مهارت تفکر انتقادی آنها بهبود پیدا می کرد. نتیجه گیری: نظام آموزشی می بایست آموزش مطالعه درسی صحیح و هدفمند و توسعه فرهنگ مطالعات گسترده غیردرسی در زمینه های مختلف را در دستور کار قرار دهد.کلیدواژه ها
Critical Thinking, Cognitive Structure, Medical Sciences’ Students, تفکر انتقادی, ساخت شناختی, دانشجویان علوم پزشکیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.