نگرشی جامع به روش تدریس بازی وار سازی (گیمیفیکیشن)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA02_035
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 264
نویسندگان
۱- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه جره و بالاده
۲- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه جره و بالاده
۳- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان فراشبند
۴- آموزگار کودکان استثنایی اداره آموزش و پرورش منطقه جره و بالاده
چکیده
بازی وار سازی معمولا به عنوان یک استراتژی آموزشی درک می شود که به مشارکت دانش آموزان کمک می کند. امروزه با توسعه فناوری الکترونیکی مانند اینترنت، آموزش بازی سازی رواج بیشتری پیدا کرده است.بازی وار سازی به دلایلی به طور فزاینده ای در محیط های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد. به طور خلاصه، «موضوعات سخت را سرگرم کننده تر می کند» و به انگیزه دادن به دانش آموزان کمک می کند و آنها را بیشتر با موضوع درگیر می کند. در این مقاله به تعریف و بررسی انواع روش های بازی وار سازی در بحث آموزش و همچنین مضایا و معایب آن پرداخته شده است. روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است . بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله ، منابع خارجی و ... و آموخته های محقق استفاده شده است .کلیدواژه ها
گیمیفیکیشن، بازی وار سازی ،آموزش ،مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.