بررسی چگونگی مفهوم سازی، درک و انتقال معنی توسط فضاسازهای ذهنی در ادبیات کودکان در زبان کردی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دوفصلنامه زبان شناخت، دوره: 13، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_LANG-13-1_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 372
نویسندگان
دانش آموخته زبان شناسی همگانی، دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار (نویسنده مسئول)
استادیار زبان شناسی همگانی، دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
استادیار زبان شناسی همگانی، دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار،
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی فضاسازهای ذهنی در ادبیات داستانی کودکان در زبان کردی می پردازد با این هدف که مشخص سازد کاربرد فضاسازها در ادبیات داستانی کودکان چگونه است و چگونه به مفهوم سازی و انتقال مفاهیم کمک می کنند. در پژوهش حاضر تلاش شده است تا پیکره ای از متون نوشتاری کتاب داستان های کودکان در زبان کردی ساخته شود. این پیکره شامل ۲۰ جلد کتاب داستان (۱۰ جلد با نویسنده مرد و ۱۰ جلد با نویسنده زن) است که در پژوهش حاضر مورد استفاده قرار گرفت. در مجموع ۱۰۰۲ جمله که انواع فضاسازها در آن ها استفاده شده بود یافت شد، سپس تعداد ۲۴ جمله به شیوه ای تصادفی استخراج و مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل از بررسی و تحلیل این جملات با هدف مشخص نمودن چگونگی عملکرد فضاسازهای ذهنی در ایجاد فضاهای ذهنی و انتقال مفاهیم نشان می دهد که وجود فضاسازها یک عنصر بسیار مهم در درک و انتقال مفاهیم در ادبیات کودکان بوده و عدم استفاده مناسب از آن ها در متون داستان های کودکان باعث می شود که خواننده به درک درستی از جمله نرسد.کلیدواژه ها
ادبیات کودک , زبان کردی , فضاساز ذهنی , فضاهای ذهنی , , معنی شناسی شناختیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.