بررسی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر سازگاری فردی-اجتماعی و اضطراب اجتماعیدر دانش آموزان دارای ناسازگاری

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: EPCONF08_289
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 294
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سحر انوری آذر

دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران.

جاوید پیمانی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج ایران

رقیه شاهانی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج ایران

چکیده

هدف پژوهش تعیین اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر سازگاری فردی اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دارای ناسازگاری انجام شد. پژوهش از نوع نیمه ازمایشی با طرح پیش ازمون - پس ازمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه دوم شهر تهران منطقه شرق در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ بود. با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای تعداد ۴۰ نفر انتخاب ودر دو گروه آزمایش ۲۰ نفر و کنترل ۲۰ نفر جایگزین شدند. شرکت کنندگان در پژوهش بازارهای خود گزارشی شامل چک لیست ویژگی های جمعیت شناختی - محقق ساخته، پرسشنامه اضطراب اجتماعی اسپنس، پرسشنامه سازگاری فردی - اجتماعی کالیفرنیا را تکمیل کردند. تحلیلداده ها با روش های آمار توصیفی و تحلیل کواریانس با SPSS-۲۶ انجام شد. نتایج نشان داد که در مرحله پس آزمون بین میانگین نمره اضطراب اجتماعی و زیر مقیاس های آن شامل ترس، اجتناب و علایم بدنی در افراد در گروه از نظر آماری تفاوت معناداری وجود دارد. P< ۰/۰۵ همچنین، نتایج نشان داد که در مرحله پس آزمون بین میانگین نمرات سازگاری اجتماعی - فردی افراد دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد. P< ۰/۰۵.

کلیدواژه ها

اثربخشی واقعیت درمانی گروهی، سازگاری فردی - اجتماعی، اضطراب اجتماعی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.