برنامه درسی پنهان و نقش آن در نظام آموزش عالی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: EPCONF08_221
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 76
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آمنه مهدی زاده

دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی ساری

لادن سلیمی

استاد گروه رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری

چکیده

برنامه درسی به عنوان یک راهنما جهت، انجام فعالیت های فرایند آموزش تدوین می شود و به صورت رسمی در کتاب ها ، سایررسانه ها و در مراکز آموزش رسمی از پیش دبستانی تا دوره های عالی اجرا شده و مورد ارزشیابی قرار می گیرد هر نظام آموزشعالی ، برای رسیدن به اهداف خود باید دارای برنامه درسی جامع و کامل می باشد. لذا بدون داشتن برنامه ای جامع و کامل نمیتوان به اهداف مورد نظر رسید. برنامه درسی انواع گوناگون دارد که یکی از این برنامه ها، برنامه درسی پنهان است . از اهداف اینمقاله معرفی و شناخت برنامه درسی پنهان در نظام آموزش عالی و دلایل اهمیت و ضرورت توجه به، برنامه درسی پنهان است. روشتحقیق توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و اینترنتی می باشد. جامعه آماری - ۱۸ مقاله و نمونه آماری را ۱۰ مقالهانتخا کردم که هر موضوع با آن ارتباط دارد. از پایگاه های Google scholar, sid , noormags مجالات و فصلنامه هاجستجو شد. نتایج نشان داد که برنامه درسی پنهان بر فکر و عواطف دانشجویان اثر می گذارد و در اغلب موارد موثر تر از برنامهدرسی رسمی عمل می کند . برنامه درسی پنهان را باید از سرمایه های مفهومی رشته برنامه درسی به شمار آورد

کلیدواژه ها

برنامه درسی، برنامه درسی پنهان، آموزش عالی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.