شباهت های روش شناسی تربیتی امام علی(ع) و مولانا
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF08_047
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 258
نویسندگان
دانشجوی ارشد تاریخ وفلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه ملایر
دانشجوی ارشد تاریخ وفلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه ملایر
چکیده
تعلیم و تربیت از مسائل بسیار مهم است و لذا بهره گیری از آرای اندیشمندان میتواند در دستیابی به یک نظام تربیتی صحیح،راهگشا باشد. پژوهش حاضر به مقایسه ی آرای تربیتی امام علی (ع) در نهج البلاغه و سخنان مولانا در مثنوی پرداخته است. اینپژوهش که با روش اسنادی تحلیلی و کتابخانه ای انجام شده، ضمن بیان اهداف تربیتی، اهم روش های امام علی (ع) را در -زمینه ی تعلیم و تربیت، شرح داده و سپس به بررسی و مقایسه آن مفاهیم در میان ابیات مثنوی پرداخته است. در زمینه ی اهدافتعلیم و تربیت، وهمچنین روششناسی این دو دانشمند بزرگ مشابهت بسیاراست .کلیدواژه ها
حضرت علی(ع) ، مولانا، روش های تربیتی، نهج البلاغه، مثنویمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان هیجان مدار بر کاهش تعارضات زوجین: یک مطالعه مروری
- بررسی شیوع اختلال شخصیت اسکیزوئید در زوج های در آستانه طلاق در شهر اصفهان
- رابطه هیجان آگاهی و مهارت حل مسئله اجتماعی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان
- نقش سلامت روان بر نوع انتخاب محتوا در شبکه اجتماعی اینستاگرام
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت براساس مولفه های اجتناب شناختی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.