بررسی آموزش خانواده محور بر اساس الگوی اسلامی - ایرانی بر ابراز وجود و همبستگیخانواده در همسران افراد معتاد
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF08_014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 353
نویسندگان
استادیارگروه روانشناسی ،دانشکده علوم انسانی و اجتماعی ،دانشگاه اردکان
استادیارگروه روانشناسی ،دانشکده علوم انسانی واجتماعی ،دانشگاه اردکان
استادیار گروه روانشناسی موسسه آموزش عالی نبی اکرم (ص)
چکیده
اعتیاد به عنوان یکی از پدیده های شوم اجتماعی و به عنوان یک اختلال مزمن علاوه بر تاثیرات اجتماعی، روانشناختی و جسمانیبرای شخص مصرف کننده ؛ فشار روانی زیادی را بر اعضای خانواده نیز، تحمیل می کند. این پنووه بن ا هندف تعیین اثربخشنیآموزش خانواده محور بر اساس الگوی اسلامی ایرانی بر ابراز وجود وهمبستگی خانواده در همسران افراد معتاد انجام شد . پژوهشحاضر از نظر هدف،کاربردی و به لحاظ روش تحقیق، نیمه آزمایشی و از طرح های پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری شامل همه زنان دارای همسر معتاد مراجعه کننده به کمیته امداد امام خمینی (ره) اردکان می باشد که به روشنمونه گیری در دسترس نمونه ای به حجم ۳۰ نفر انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمای و کنترل قرار گرفتند؛ به طوری کههر گروه شامل ۱۵ نفر بود. گروه آزمای ۹ جلسه آموزش دریافت کردند؛ در حالی که به گروه کنترل هیچ مداخله ای داده نشد .برایارزیابی آزمودنی ها از پرسشنامه های ابراز وجود گمبریل و ریجی ۱۹۷۵ ، پرسشنامه همبستگی خنانواده اولسون و پورتنر۱۹۸۵ استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش خانواده محور بر اساس الگوی اسلامی ایرانی بر ابراز وجود و همبستگی خانوادگی در همسران افراد معتاد تاثیر معنادار داشته است بنابراین اجرای این مداخله در گروه های درگیر مصرف اعتیاد به منظور ایجاد زمینه بهبودعملکرد خانواده های معتادان پیشنهاد می شود.هر مقاله باید دارای یک خلاصه ۷۰ تا ۱۰۰ کلمه ای باشد که در یک پاراگراف تهیهگردیده، دارای حواشی ۴۰ میلی متری از لبه راست و ۳۵ میلی متری از لبه چپ باشد. این بخش باید بصورت مستقل بیانگر موضوع،اهداف، روش تحقیق و دستاوردهای مقاله باشد ولی یک مقدمه تلقی نمی گرددکلیدواژه ها
الگوی اسلامی ایرانی خانواده محور ، ابراز وجود، همبستگی خانوادهمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.