بررسی و تحلیل چهار عامل وضعیت فیزیکی، سازمانی، عاطفی و آموزشی مدارسدر تجارب زیسته دانشجو معلمان از درس کارورزی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF08_010
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 400
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه
چکیده
این پژوهش به تحلیل چهار عامل موثر در رشد تربیتی و علمی دانش آموزان می پردازد. نحوه گردآوری اطلاعاتبه صورت مشاهده مستقیم و هدف دار بوده است. همچنین تحلیل های نویسندگان در بخشی از مطالب به تحریردرآمده و به این صورت که از روایت پژوهی در این بخش ها استفاده شده است. اطلاعات بدست آمده بیان می داردکه چهار عامل مورد بررسی در مجموع نیازمند بازنگری و بازسازی می باشند. نتایج پژوهش حاکی از آن است کهدر وضعیت فیزیکی وآموزشی ضعف هایی وجود دارد ولی در امر سازمانی و عاطفی در مدرسه مورد نظر میتوانشرایط خوبی را مشاهده کرد.کلیدواژه ها
دانش آموز، وضعیت فیزیکی، ساختار سازمانی، وضعیت عاطفی، وضعیت آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.