پارادایم ساخت گرایی و پساساختارگرایی - پست مدرنیسم و کاربرد آن در فرایند یاددهی – یادگیری نظام اموزش از دور

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
  • کد COI اختصاصی: HUDE03_233
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 386
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیما علی زاده

گروه علوم تربیتی،استادیار دانشگاه پیام نور- تهران،ایران

چکیده

این مقاله پارادایم ساختارگرایی و پساساختارگرایی و پست مدرنیسم و کاربرد آن ها را در فرایند یاددهی – یادگیری آموزش از دور مورد بحث قرار داده است.در مقاله حاضر ابتدا مرور مختصری از رویکرد ساختن گرایی و پساساختارگرایی و پست مدرنیسم صورت گرفته و سپس مبانی و مفاهیم مرتبط با پارادایم های فوق با آموزش از دور بیان شده است. در ادامه اینکه چطور برنامه ریزان درسی می توانند یک دوره آموزش از دور را با استفاده از پارادایم های فوق در عناصر برنامه درسی و فرایند یاددهی-یادگیری طراحی کنند بحث شده است، پژوهش حاضر، با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی پس از گردآوری اطلاعات کتابخانه ای، شامل مطالعه، طبقه بندی، تجزیه و تحلیل آنها و جمع بندی اطلاعات درخصوص موضوع مورد پژوهش ، فرصتی را برای دست اندرکاران نظام آموزش از دور فراهم می کند تا از اندیشه های پست مدرنیسم و ساختارگرایی و پساساختارگرایی آگاهی یابند و از این منظر به عناصر برنامه درسی (یاددهنده-یادگیرنده-روش تدریس و ...) نگاهی دوباره و نو بیندازند.

کلیدواژه ها

پست مدرنیسم، ساختارگرایی، پساساختارگرایی ،آموزش از دور، فرایند یاددهی –یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.