بررسی تطبیقی درس کارورزی در نظام آموزش تربیت معلم برخی از کشورهای آسیایی و اروپایی ( مطالعه موردی ؛ کشورهای آسیایی ( ایران ، ژاپن ، تاجیکستان ) و کشورهای اروپایی ( فرانسه ، انگلیس ، آلمان )

سال انتشار: 1400
محل انتشار: اولین همایش ملی کارورزی و دانش آفرینی در دانشگاه فرهنگیان
کد COI اختصاصی: NKNCFU01_082
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 387

نویسندگان

کارشناس ارشد کامپیوتر

چکیده

یکی از سازمانهای مهم مرتبط با نظام آموزش و پروش هر جامعه ، سازمان تربیت معلم است که در آن تربیت و آموزش معلمان جهت فعالیت در دورهای مختلف آموزشی پرداخته می شود. زیرا معلمان نقش اساسی و پایه گذار در نظام آموزشی هر کشور بنا میکنند. بنابراین هر اندازه سطح آموزشی معلمان از کیفیت بالاتری برخودار باشد نظام آموزشی آن کشور موفق تر و پایدارتر است . هدف تحقیق حاضر مطالعه تطبیقی برنامه درس کارورزی دانشجو معلمان در مراکز و نظام تربیت معلم کشورهای مختلف آسیایی و اروپایی می باشد . پژوهش حاضر از جمله پژوهشهای تطبیقی است که اطلاعات مورد نیاز جهت انجام این تحقیق از طریق اسناد و مدارک کتابخانه ای و همچنین تحقیقات و پرسش های میدانی در مورد کشورهای مورد مطالعه گردآوری شده است . پژوهش حاضر نشان میدهد کشورهای پیشرفته طرحهای جامع تری جهت آموزش و تربیت دانشجو معلمان تدوین گردیده در حالیکه در کشورهای در حال توسعه از جمله ایران طرحهایی در جهت پیشرفت آموزش دانشجو معلمان و همچنین اهمیت درس کارورزی در نظام آموزش تربیت دانشجو معلمان ارائه می گردد.

کلیدواژه ها

بررسی تطبیقی ، درس کاروزی ، دانشجو معلمان ، نظام تربیت معلم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.