مطالعه همبستگی بین خودکارآمدی معلم و افکار اضطراب دانش آموزان دختر و پسر شهر کرمانشاه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت اقتصاد و حسابداری صنعت محور
- کد COI اختصاصی: ICAMAO07_067
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 236
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
هدف اصلی از پژوهش حاضر مطالعه همبستگی بین خودکارامدی معلم و افکار اضطراب دانش آموزان دختر و پسر شهر کرمانشاه می باشد جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه ناحیه ۲ شهر کرمانشاه بود که در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ مشغول به تحصیل بودند.تعدادجامعه آماری ۲۶۰۰ نفر می باشد. اساس پژوهش حاضر بر رابطه بین متغیرها قرار دارد، لذا از نوع همبستگی است. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که بین خودکارامدی معلم و افکار اضطراب دانش آموزان رابطه ی معنی داری وجود دارد.کلیدواژه ها
خودکارامدی، معلم، افکار اضطراب، دانش آموزان،کرمانشاهمقالات مرتبط جدید
- Sustainable Supply Chains and Export Risk Management in the Cosmetics and Detergents Industry: A Review of Theoretical and Empirical Literature for the Middle East Context
- ارزیابی نقش بازآرایی تشکیلات سازمانی در ارتقاء بهره وری منابع انسانی (مطالعه موردی شهرداری بندرعباس)
- بررسی میزان آگاهی در کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در زمینه تهدیدها و خطرات فضای مجازی به دانش آموزان
- رتبه بندی اعتباری با استفاده از یادگیری تقویتی مبتنی بر الگوریتم راه زن چنددست: مطالعه ای مقایسه ای با مدلهای یادگیری ماشین
- مدل یادگیری تقویتی چندبازویی با انتخاب ویژگی برای رتبه بندی اعتباری بررسی تاثیر جریمه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.