نقش عوامل آموزشی در مشکلات یادگیری، راهبردهایی برای خانواده و مدرسه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی
- کد COI اختصاصی: ICPSE07_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 207
نویسندگان
سازمان آموزش و پرورش
سازمان آموزش و پرورش
چکیده
با توجه به شیوع بالای مشکلات یادگیری در بین دانش آموزان ایرانی، تشخیص آموزش و توانبخشی بهنگام می تواند باعث کاهش مشکلات و آسیب های موجود در راه آموزش و درمان این کودکان شود که یکی از گروه هایی که در موفقیت دانش آموزان با مشک الت یادگیری از جایگاه مهم و انکار ناپذیری برخوردارند، معلمان هستند که باعث صرفه جویی در وقت، هزینه های آموزشی و درمانی و جلوگیری از برچسب خوردن و تبعات روانی و اقتصادی- اجتماعی آن برای خانواده ها و اجتماع شود ، در این مقاله ما به بررسی راهکارهای مطلوبی می پردازیم که نقش مهمی در ایجاد و تقویت نشاط و شادابی آموزش یک معلم در امر تدریس دارد و به تبع همین فعالیت های پر نشاط فضایی در مدرسه برای دانش آموزان فراهم می سازد که آکنده از عشق و محبت و هیجان می باشد.کلیدواژه ها
عوامل آموزشی، مشکلات یادگیری، راهبرد، خانواده، مدرسه.مقالات مرتبط جدید
- تحلیل جامعه شناختی تاثیر سیاست های جمعیتی بر فرزندآوری در ایران
- پیش بینی رفتار تکانشگری نوجوانان: نقش نظمجویی فرایندی هیجان، همدلی هیجانی و نظمجویی فرایندی هیجان
- اثربخشی درمان هیجان مدار بر روی میزان افکار خودکشی سربازان یکی از یگانهای نظامی
- دیدگاه اجتماعی -فرهنگی فاطمه مرنیسی به جایگاه زنان در حوزه عمومی
- تاثیر سواد تربیتی معلم بر رفع افسردگی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.