شناسایی ابعاد شتاب دهنده های تولید علم در توسعه علمی و مدیریت آموزش و پژوهش در دانشگاه های دولتی ایران: مطالعه داده بنیاد

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی، دوره: 15، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_JMTE-15-3_009
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 186
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرجان عرب رحمتی پور

دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

زهره میرحسینی

دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

احمد سعیدی

استادیار موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، تهران، ایران

چکیده

ارائه ساز و کارهای مناسب به منظور تسریع در تولید علم که از دقت کافی نیز برخوردار بوده و زیرساختهای مورد نیاز آن نیز تعیین شده باشد، همواره یک مسئله مهم در نظام آموزشی کشور تلقی میگردد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی ابعاد شتاب دهنده های تولید علم در توسعه علمی و مدیریت آموزش و پژوهش در دانشگاه های دولتی ایران و در راستای ارتقای وضع کنونی انجام شده است. این مطالعه کاربردی، از نظر نوع داده ها، کیفی و از نظر شیوه پژوهش، داده بنیاد می باشد. جامعه آماری شامل ۱۵ نفر از اعضای هیئت علمی و صاحبنظر در علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه های دولتی ایران بود که دارای تالیفات و مقالات علمی در حوزه مورد بررسی بودند و با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، مصاحبه نیمه ساختمند بود و تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از نرم افزارMAXQDA انجام گردید. بر اساس یافته های پژوهش، ابعاد و عوامل موثر بر شتاب دهنده های تولید علم از دیدگاه جامعه فوق در ۶ بعد شامل پدیده مرکزی (نظام آموزشی با کیفیت، نظام پژوهشی موثر، نظام حمایت و پشتیبانی جامع، نظام مالی بهینه و کارا)؛ شرایط علی (رهبری و مدیریت، ارتباطات و شبکه ها، فرهنگ سازمانی)؛ راهبردها (مدیریت منابع انسانی، توسعه زیرساخت های بنیادی، تامین مالی مناسب)؛ شرایط زمینه ای (چارچوب قانونی، ارتباطات میان رشته ای، تعامل با محیط پیرامونی، نظام جذب استعداد، مسائل اقتصادی)؛ عوامل مداخله گر (سیستم پاداش و تشویق، موقعیت و جایگاه، تکنولوژی)؛ و پیامدها (همسویی با محیط، بهبود عملکرد علمی و سازمانی، توسعه سرمایه انسانی، توسعه اجتماعی و اقتصادی) شناسایی شدند. نتایج نشان داد که جهت دستیابی به توسعه علمی متوازن و اثربخش در جهت مدیریت آموزش و پژوهش دانشگاه های دولتی کشور، توجه جدی و سیستمی به همه ابعاد نظام های شتاب دهنده تولید علم ارائه شده در این پژوهش ضروری می باشد.

کلیدواژه ها

شتاب دهنده های تولید علم, توسعه علمی, مدیریت آموزش و پژوهش, دانشگاه های دولتی ایران

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.